竞赛训练

• 优秀男子柔道运动员的机能提升个案研究

  张冠男;王敬茹;陈琳;

  文章以我国优秀男子柔道运动员李×为研究对象，通过科学运动干预及运动营养指导对该运动员的身体成分、机能水平进行优化提升。干预1个月后，该运动员饮食习惯得到矫正；瘦体重增加，体脂率下降，身体肌肉不平衡情况得到改善；心功能提升，有氧耐力增强；尿酸、甘油三酯、肌酸激酶等生化指标下降，代谢能力提升。最终，通过对运动员体能水平中的身体形态的改善以及对身体机能和身体素质进行综合提升，成功助力该运动员取得2023年全国柔道冠军赛100公斤以上级第三名。

  2025年06期 v.46;No.213 1-3+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 15817K]
  

• 青少年女子摔跤运动员技术特点分析

  苏贵北;

  文章剖析青少年女子摔跤的技术特点，通过对其站立技术、跪撑技术以及技术运用中的体能、心理和战术因素等方面进行详细阐述，揭示青少年女子摔跤的技术规律和发展方向，以期为青少年女子摔跤的教学、训练与竞赛提供理论支持和实践指导，助力青少年女子摔跤运动员的成长与发展。

  2025年06期 v.46;No.213 4-5+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 15735K]
  

• 中国武术致趣的内因、效果与方向研究

  肖伟;高会军;

  采用文献资料、专家访谈与比较研究等方法，对中国武术致趣研究溯源，探寻其内因与效果，展望其研究方向。研究认为：注重技击力道发挥、强调技艺节奏控制和便于形成演练套路是武术致趣的内因；感悟技击攻防涵义、彰显武舞演练艺术和展示传统文化意蕴是武术致趣的效果。未来武术致趣研究方向为：重视武德修养教育，加强拳种致趣运用；落实武术课程思政，达到文化育人致趣效果；强调武术功法演练，提高技艺渲染致趣能力。

  2025年06期 v.46;No.213 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 15830K]
  

• 青少年古典式摔跤运动员站立技术训练特征研究

  汪宇;

  站立技术是古典式摔跤技术训练中的核心关键，尤其是在夯实全面技术基础的青少年阶段。文章在对古典式摔跤站立技术的重要性进行分析的前提下，结合青少年运动员的生理和心理特点，探讨适合青少年古典式摔跤运动员的站立技术训练方法、训练强度与频率、训练中的注意事项以及训练效果的评估等内容。通过总结青少年古典式摔跤运动员站立技术训练的特征，为青少年古典式摔跤运动员的站立技术训练提供科学的理论依据和实践指导。

  2025年06期 v.46;No.213 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 748K]
  

• 挺举半挺与下蹲挺技术动作研究

  廖伟啸;

  通过观察调查法、文献资料法和专家访谈法，对4名国家举重队队员的半挺与下蹲挺技术进行分析比较。结果表明：发展半挺与下蹲挺技术是突破我国挺举技术瓶颈的有效途径。研究提出加强三大基础力量、平衡力和关节力量训练的建议，同时明确半挺与下蹲挺的训练步骤和技术要点，这对于提升挺举成绩具有重要的现实意义。

  2025年06期 v.46;No.213 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 971K]
  

• 女子摔跤运动员上肢爆发力训练的方法与策略研究

  马季军;

  爆发力对摔跤项目至关重要，特别是在比赛的对抗性上，上肢爆发力水平对运动员的表现起着决定性的作用。通过对女子摔跤运动员进行上肢爆发力训练，能够提高女子摔跤运动员在训练和比赛中技术动作的速度能力，同时可更有效地应对对手的进攻和防守，从而提高比赛制胜的竞争力。文章旨在探讨女子摔跤运动员的爆发力训练方法，提出针对性训练举措，为摔跤项目的爆发力训练提供理论参考。

  2025年06期 v.46;No.213 14-15+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 980K]
  

• 青少年篮球运动技能等级测试器材的研发及实验研究

  孙金鑫;李菁;

  【目的】旨在进一步完善《青少年篮球运动技能等级标准与测试方法》，使测试器材满足稳定、易操作、针对性强及保证公平的要求。【方法】采用传感器技术研发一种检测位移速度和动作速度的感应障碍物。运用Dartfish运动视频分析软件对使用障碍物的录像进行多画面比较、视频重叠分析、关键动作分解、视频标记，获得不同障碍物的使用效果数据。【结果】（1）普通障碍物与感应障碍物在测试者的移动路线、测试完成时间、测试成绩以及是否到达指定位置等方面都存在着显著差异。（2）变异系数比较显示，使用感应障碍物比使用普通障碍物的成绩稳定性更高。【结论】感应障碍物能够在一定程度上弥补规则的漏洞和器材的功能不足，能减少考评员的肉眼判断误差，约束测试者在指定位置完成技术动作，固定测试者的移动路线，保证测试者在技术发挥正常情况下的测试成绩真实、有效、稳定。

  2025年06期 v.46;No.213 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K]
  

• 江西省复合型体育科研团队建设探索——以江西省水上管理中心为例

  王兆征;宋露露;邓石可;林旺;

  推动江西省复合型体育科研团队建设，既是发展新质生产力、助力体育强国建设的需要，也是发挥集群效应、提供学科合作交流平台的要求，更能满足科技助力竞技体育、提升运动员竞技水平的需求。通过剖析江西省水上运动管理中心复合型体育科研团队建设的现实困境，借鉴国际经验，提出要明确团队目标与角色、建立有效的沟通机制、加强自身人才队伍建设、适当引入市场化团队等对策。

  2025年06期 v.46;No.213 21-22+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
  

体医融合

• 优秀女子乒乓球运动员膝关节屈伸肌生物力学特征分析

  马旭超;满喜;张丽琴;吴国庆;张雅冰;王宏达;张泽宇;靳晓伟;

  【目的】探究女子乒乓球运动员膝关节损伤的动力学原因，帮助其避免伤病的发生，延长其职业生涯，并为其科学训练提供理论依据。【方法】采用瑞士生产的CON-TREX等速肌力测试系统,对内蒙古师范大学11名女子乒乓球运动员（运动等级均为二级及以上）进行膝关节等速肌力测试，分析其生物力学特征。对受试者优势侧与非优势侧膝关节屈伸肌群、同侧膝关节屈肌与伸肌群等速向心收缩各指标分别进行配对样本t检验。【结果】（1）内蒙古师范大学女子乒乓球运动员优势侧膝关节伸肌峰力矩、相对峰力矩均大于非优势侧。同侧膝关节伸肌峰力矩、相对峰力矩均大于屈肌。两侧膝关节峰力矩屈伸比具有显著性差异。（2）优势侧膝关节伸肌平均功率、相对平均功率均大于非优势侧。同侧膝关节伸肌平均功率、相对平均功率均大于屈肌。（3）优势侧与非优势侧膝关节屈伸肌达到峰力矩的时间、角度均无显著性差异，同侧膝关节屈肌到达峰力矩的时间、角度均大于伸肌。【结论】（1）内蒙古师范大学女子乒乓球运动员优势侧伸肌肌肉力量、肌肉做功效率与爆发力优于非优势侧伸肌。两侧膝关节屈肌肌肉力量、肌肉做功效率与爆发力无显著性差异。（2）同一侧膝关节伸肌肌肉力量、肌肉做功效率与爆发力均大于屈肌。优势侧膝关节屈伸肌协同发展优于非优势侧。

  2025年06期 v.46;No.213 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1026K]
  

• 太极拳临床研究现状及疾病谱分析

  蒋晶;刘致含;廖颖;熊坚;罗舒元;姚蘅珊;刘嘉程;吴国天;

  【目的】收集整理国内外太极拳临床研究文献，基于文献计量方法总结太极拳临床研究现状和疾病谱情况，以期为太极拳优势病种的筛选、科研及应用提供参考。【方法】检索中国知网、维普全文数据库、万方数据库、PubMed、Web of Science、Embase和Cochrane Library中收录的太极拳临床研究文献，检索时间设定为从建库到2022年12月31日，整理提取文献发表时间、作者和机构进行分析，同时依据科别和ICD-11系统分类对太极拳适用疾病进行分类，分析总结太极拳适应证及优势病种。【结果】太极拳用于临床治疗疾病的国内外文献发表数量均大致呈逐年上升的趋势；国内发文量较多的作者为周勇、管细红，国外发文量较多的作者为Wang C.,Cetin S.Y.；国内上海体育学院（后改名为上海体育大学）、成都中医药大学和福建中医药大学发文量靠前，国际上塔夫茨大学、加州大学洛杉矶分校、悉尼大学发文量靠前；国内太极拳研究文献发表数最多的期刊为《中国老年学杂志》，国外为《Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine》；太极拳优势疾病系统主要为肌肉骨骼系统和结缔组织疾病、循环系统疾病和神经系统疾病。【讨论】国内外太极拳临床研究多聚焦于慢性基础疾病的治疗，优势病种为高血压、脑卒中及其后遗症、糖尿病及并发症等，近年来较多地围绕神经、精神心理研究。

  2025年06期 v.46;No.213 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1081K]
  

• 青少年儿童摔跤运动员训练伤病研究

  易善军;马季军;

  随着体育运动的发展，越来越多的人开始关注摔跤这一项运动项目。然而，由于缺乏专业的指导和管理，许多青少年儿童在参加摔跤训练时容易出现各种类型的伤病问题。文章以青少年儿童摔跤运动员为研究对象，在参考国内外相关文献的研究成果基础上，对青少年儿童摔跤运动员训练伤病的现状及原因进行梳理、分析和总结，从而更好地了解青少年儿童摔跤运动员在训练中所面临的各种损伤风险因素以及如何采取有效的预防和治疗措施，为进一步制定更加科学合理的预防和治疗方案提供参考。

  2025年06期 v.46;No.213 32-33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 929K]
  

• 湘西民族地区青少年体力活动特征研究

  王军力;谭恺;邹序桂;李俊华;黎细凤;刘溪源;

  【目的】调查湘西民族地区青少年体力活动现状，分析湘西民族地区青少年体力活动特征。【方法】采用“中国7～18岁儿童青少年体力活动水平评价问卷”调查青少年体力活动现状，男女青少年各发放问卷400份，其中男青少年回收有效问卷360份，女青少年回收有效问卷353份。【结果】（1）男青少年MVPA不足检出率显著低于女青少年（P<0.01）；男青少年每天MVPA(P<0.01)和TPA(P<0.01)时间显著高于女青少年。（2）农村男（P<0.05）女（P<0.05）青少年MVPA不足检出率显著低于城市男女青少年；农村男女青少年每天MVPA和TPA时间（P<0.01或P<0.05）显著高于城市男女青少年。（3）少数民族男（P<0.01）女（P<0.01）青少年MVPA不足检出率显著低于汉族男女青少年；少数民族男女青少年每天MVPA和TPA时间（P<0.01或P<0.05）显著高于汉族男女青少年。（4）14岁男女青少年MVPA不足检出率显著低于13岁（P<0.05）和15岁（P<0.05）男女青少年；14岁男女青少年每天MVPA(P<0.05)和TPA(P<0.01或P<0.05)时间显著高于13岁和15岁男女青少年。【结论】（1）湘西民族地区男青少年MVPA不足检出率和每天MVPA、TPA时间优于女青少年。（2）湘西民族地区农村男女青少年MVPA不足检出率和每天MVPA、TPA时间优于城市男女青少年。（3）湘西民族地区少数民族男女青少年MVPA不足检出率和每天MVPA、TPA时间优于汉族男女青少年。（4）湘西民族地区14岁男女青少年MVPA不足检出率和每天MVPA、TPA时间优于13岁和15岁男女青少年。

  2025年06期 v.46;No.213 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K]
  

• 高校体育舞蹈表演专业与普通专业学生不良体态现状对比研究

  李庆学;吴颖飞;丁焕香;张红品;王言群;师泽斌;

  【目的】对比分析高校体育舞蹈表演专业与普通专业学生不良体态现状，为科学训练防治不良体态提供参考。【方法】采用随机整群抽样方法，于2023年10月至12月在临沂大学抽取74名体育舞蹈表演专业学生（男生41人，女生33人）和100名普通专业学生（男生56人，女生44人）进行人体静态体态状况检查评估。【结果】体育舞蹈表演专业学生的体重、BMI显著低于普通专业学生（P<0.05）；普通专业男生的高低肩、腿型异常、圆肩驼背、骨盆侧倾、脊柱侧弯发生率较高（60.17%、53.57%、35.71%、28.57%、25.00%），女生的高低肩、腿型异常、骨盆侧倾、骨盆前倾、圆肩驼背和脊柱侧弯发生率较高（56.82%、50.00%、36.36%、31.82%、25.00%、20.45%）；舞蹈表演专业男生腿型异常、高低肩、骨盆侧倾和脊柱侧弯发生率较高（56.10%、46.34%、43.90%、17.07%），女生高低肩、腿型异常、骨盆前倾和骨盆侧倾发生率较高（45.45%、27.27%、15.15%、15.15%）；舞蹈表演专业男生与女生间骨盆侧倾和腿型异常方面有统计学意义（P<0.05），普通专业男生与女生间足内外翻有统计学意义（P<0.05）；舞蹈表演与普通专业相比，男生圆肩驼背和足内外翻有统计学意义（P<0.05），女生圆肩驼背、骨盆侧倾、腿型异常、足内外翻有统计学意义（P<0.05）。【结论】普通专业与体育舞蹈表演专业学生不良体态的发生率均较高，但普通专业学生不良体态现状更加严重；体育舞蹈表演训练能部分预防或纠正不良体态问题，但效果并不全面，甚至会引发或加重一些不良体态问题。因此，为有效防止不良体态问题，除应加强不良体态的早期筛查、专项教育外，还需增加体态纠正的功能性训练。

  2025年06期 v.46;No.213 37-39+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K]
  

运动心理

• 新中式健身对大学生心理亚健康状态及睡眠质量的效益研究

  王力锋;孙文玲;孙文树;

  【目的】探讨新中式健身功法对大学生心理亚健康状态及睡眠质量的效益，为改善大学生身心健康和推广“中华传统健身文化进校园、进体育课程”提供理论参考与实践依据。【方法】选取2023年3月至2023年7月中国矿业大学徐海学院在校心理亚健康学生80名，随机平均分配到A组、B组，每组40名。A组采取传统八段锦锻炼干预，干预8周后A组学生再次采用新中式健身锻炼升级为A+组；B组采取新中式健身锻炼，比较3组干预前及干预16周后症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）评分变化。【结果】干预前，A组与B组间的SCL-90平均值和PSQI检出率比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后，A组和A+组的SCL-90量表总均分为(1.59±0.69)分和(1.47±0.54)分(P<0.05)，高于B组的(1.29±0.45)分(P<0.01)，且A和A+组的躯体化、人际关系敏感、焦虑、抑郁、恐怖、偏执、敌对、精神病性各项平均分均高于B组(P<0.01);A组9项亚健康因子平均值高于全国正常人常模平均值，而A+组各项亚健康因子平均值接近全国正常人常模数据(P<0.05);A组和A+组的PSQI量表中睡眠障碍检出率为21.4%和11.1%，高于B组的8.1%(P<0.01)。【结论】新中式健身功法对大学生心理亚健康状态有积极的调节作用，特别是在抑郁、强迫症状和人际关系敏感等方面有突出效果，并改善心理亚健康状态大学生的睡眠质量。新中式健身融合功法比单一传统健身功法八段锦对大学生的心理亚健康状态和睡眠质量的效益更好。

  2025年06期 v.46;No.213 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1026K]
  

• 基于体育锻炼对医学生心理健康影响的体育干预对策研究

  田赛赛;李明;贾月新;罗丹丹;

  以江苏卫生健康职业学院1442名医学生为调查对象，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法分析其参与体育锻炼对心理健康的影响。研究表明：高职医学生体育锻炼得分（18.20±19.84）、男生体育锻炼得分（25.35±23.69）、女生体育锻炼得分（16.43±18.42）具有显著差异；SCL-90症状总分及各因子筛查阳性504名，检出率为34.95%，阳性率由高到低是小运动量组、中运动量组、大运动量组；除敌对因子外，运动参与得分与其他9个因子均显著相关，与强迫症状相关度最高；SCL-90症状量表平均得分（131.06±39.60），大运动量组（124.10±36.82）、中运动量组（128.22±34.83）、小运动量组（133.35±41.76）间有明显差异（P<0.05），大运动量组心理健康水平好于中、小运动量组；不同性别SCL-90症状量表得分男生（119.39±35.42）和女生（133.96±40.06）间具有显著差异（P<0.01），男生心理健康水平好于女生，女生各因子分均大于男生。建议：充分了解女生体育锻炼需求，抓住课堂教学主体；加强体育文化建设，增强学生体育运动意识；加强部门合作，促进体育教学与心理健康教育的融合，加强体育对心理健康的干预，健全学校心理健康体系。

  2025年06期 v.46;No.213 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 850K]
  

体育社会学

• 基于民生视角的区县级公共体育场馆开放利用的价值意蕴和行动策略

  王国尊;邱郁;吴明莉;唐涓铭;

  以区县级公共体育场馆为对象，通过文献资料、实地考察调研、专家访谈、案例分析等研究方法，明确其价值意蕴，进而提出相应的行动策略。研究认为区县级公共体育场馆作为惠民的新载体，其开放利用增效是群众体育高质量发展的保障，能满足人民不断增长的体育运动需求。其价值意蕴立足于树立以人为本理念，培育生活体育文化，增强场馆的文化认同与归属感，加强供给侧结构性改革，满足人民生活舒适需求，推动城乡协调发展。提出开放利用的行动策略：科学规划设计，重视生态环境；融入社区，助力全民健身；多元化经营、专业化管理，延伸场馆产业链；打造智慧化场馆，降低运营成本；持续开展公益活动。

  2025年06期 v.46;No.213 47-48+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 761K]
  

• 我国县域足球发展质量提升研究

  潘积宁;

  通过查阅文献、实地调研和逻辑分析，研究县域足球的发展现状，指出县域足球发展中存在的现实困境，并提出提升策略。研究认为：全国县域足球发展态势良好，以赛事引领足球、文化和经济多元融合发展。组织管理部门单一且治理能力较弱，政府部门与基层组织沟通不畅，足球场域少且费用高、使用率低，遏制群众参与足球活动。提升策略：厘清县域足球管理权限，加强基础设施和基层指导员队伍建设，创建县域足球赛事环境，县域全民上下联动，推动县域足球高质量发展。

  2025年06期 v.46;No.213 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1041K]
  

• 基于用户评论的大众在线健身影响因素和优先级排序分析——以抖音为例

  高禹;杨文英;

  以抖音平台的用户评论为数据来源，采用扎根理论的编码技术和KANO模型进行分析，探究大众在线健身影响因素及优先级。研究结果：在抖音刘X宏账号的评论中识别出初始范畴66个，副范畴10个，主范畴3个，提炼出3个维度、8个影响因素，包括主播维度（个人形象、专业能力、明星效应）、用户维度（社交维度、营造话题、负面评论）、视频维度（课程质量和视频技术）。计算影响因素的Better-Worse系数和象限分析发现，社交维度与专业能力为期望属性，且社交维度优先级更高；视频技术、营造话题、明星效应和负面评论为魅力属性，优先级从高到低排序为视频技术、明星效应、营造话题、负面评论；个人形象与课程质量为必备属性，且个人形象的优先级更高。在优先级上，通常为必备属性>期望属性>魅力属性>无差异属性，即个人形象>课程质量>社交维度>专业能力>视频技术>明星效应>营造话题>负面评论。

  2025年06期 v.46;No.213 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1068K]
  

• 中国武术文化“新形象”的建构逻辑与推进策略研究

  王玉洁;李卓嘉;李飞飞;李世宏;

  当今时代，文化形象是对自身文化的高度认同，也是对外交流的重要软要素。本文运用文献资料法与逻辑分析法，利用社会学、文化传播学等相关理论，从历史溯源、文化思想、形象流变辨析了中国武术文化形象；从文化堕距、文化博弈、文化渗透、文化折扣阐述了中国武术文化“新形象”建构的缘由；从文化认知到文化他信阐明中国武术文化“新形象”的建构逻辑。在此基础上，从武术文化属性、武术文化符号、武术文化权力、武术文化内涵出发，提出中国武术文化“新形象”建构的推进策略，使中国武术文化更好地服务于中华民族，造福于世界人民。

  2025年06期 v.46;No.213 57-60+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
  

• 基于KANO模型与AHP分析的广西高校参与城市体育公共服务供给优化设计——以南宁学院为例

  莫彬琳;

  为实现高校参与城市体育公共服务“供给创造需求”的高水平服务供给的动态平衡，通过使用KANO模型对学校现有的体育公共服务供给进行分类，将供给要素分为必备型（M）、期望型（O）、魅力型（A）、无差异型（I）以及反向型（R）五个类别，帮助学校更好地了解城市居民隐藏的体育需求；使用AHP分析确定各要素的权重值并进行一致性检验，确保研究结果的可靠性；基于各项指标优化学校参与城市体育公共服务供给方案，旨在为提升高校体育公共服务供给精准度提供参考。

  2025年06期 v.46;No.213 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1040K]
  

• 数字孪生虚实映射驱动的体育场馆施工安全动态预警与智能诊断方法研究

  胡璇;胡涛;

  基于数字孪生技术，为体育场馆的施工安全管理提出一种融合BIM+IoT的动态预警与智能诊断方法。通过多维度数据采集与虚实映射实现更精准的风险感知，依托实数数据采集形成的经验证据组，采用随机森林（RF）模型来实现风险预测，预警准确率达91.5%；同时结合卷积神经网络（CNN）实现对复杂事件的风险诊断，诊断错误率低于5%。该方法实现了对施工状态的动态调整和优化，能确保体育场馆安全管理效率。在实际应用中能有效预防事故和降低事故发生的概率，对体育场馆等大型工程的安全管理具有一定借鉴价值。

  2025年06期 v.46;No.213 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
  

• 基于关联数据的体育非物质文化遗产知识组织研究——以“梅山武术”为例

  陈旸;谭海姣;郭尚窈;肖丽霞;

  体育非物质文化遗产是一种“活态人文遗产”，对其领域内知识进行有效、合理的组织管理，使得体育非物质文化遗产能够有活性、长久地得到保护传承，是非遗领域的重要研究方向。文章梳理体育非遗领域内知识，提取其核心概念并进行本体建构，基于体育非遗本体引用关联数据分别对体育非遗领域内部知识以及体育非遗领域和其他数据库进行关联，并以“梅山武术”为例对其过程进行演示，通过分析研究，得出结论：关联技术作为语义网的重要表达方式，对于体育非遗领域内知识的可视化、语义化、网络化组织有着重要的意义，有利于体育非遗的保护和传承。

  2025年06期 v.46;No.213 68-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1372K]
  

• 大运河体育系列赛事活动的赞助分析与功能实现路径研究

  尹钰潼;白胜超;

  当前大运河体育系列赛事活动蓬勃开展，赞助商通过技术、产品和服务等多维度赞助支持赛事运营，已成为赛事不可或缺的主体与社会责任担当者。运用文献综述法、案例分析法，深入剖析大运河体育赛事赞助功能，发现系列赛事中存在赞助企业市场开发策略不足、赞助企业与赛事契合度低、赞助活动同质化严重等核心问题。提出：赞助商可以通过创造主题契合，拓展目标受众范围；完善方案形象契合，提升企业形象；达成市场目标契合，提升企业品牌知名度；完成功能契合，推动产品销售；实现价值契合，衔接大运河文化；搭建沟通契合，增强体验感等途径来改进赞助方式，最终促进赛事与赞助方的价值共生、互利共赢。

  2025年06期 v.46;No.213 76-79+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 984K]
  

• 群众体育与竞技体育协同发展的要素、困境与路径

  丁永亮;王鹏艳;

  协同是推动体育事业高质量发展的内在要求，当前体育治理需着力促进不同系统、区域和群体间体育事业的协调发展。文章以群众体育与竞技体育协同发展为研究主题，构建以资源、人才、组织、文化、科技为核心要素的动力系统框架。研究表明，当前二者协同仍面临资源分配失衡、人才流动阻滞、组织机制壁垒、文化认知偏差及科技成果转化不足等多重困境。为此，应从创新资源共享机制、畅通人才双向流动渠道、完善制度设计与基层治理、促进文化融合与价值认同、加强科技赋能与智慧基础设施建设五个方面系统推进，为推动群众体育与竞技体育实现“一体共生”、构建高质量体育发展新格局提供理论参考与实践路径。

  2025年06期 v.46;No.213 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 824K]
  

体育产业

• 新质生产力引领肇庆体育旅游与文化名城建设的融合路径研究

  焦健华;梁艳霞;

  分析新质生产力在肇庆市体育旅游中的应用和效果，探讨新质生产力在引领肇庆市体育旅游与文化名城建设中的融合路径。研究结果显示，新质生产力显著提升了体育旅游的服务质量和管理水平，并促进了体育旅游与文化资源的深度融合。文章提出了文化资源数字化、绿色旅游与资源高效利用、社会责任强化及政策优化等可持续发展策略，为肇庆市体育旅游的长期发展提供了理论和实践参考。

  2025年06期 v.46;No.213 85-87+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K]
  

• 基于AISAS模型的广东省县域大学生体育消费现状研究

  袁乐陶;杜熙茹;

  以县域大学生体育消费行为作为研究对象，以广东省清远市县域大学生（含大专）为调查对象，采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法，根据AISAS消费行为研究模型，在统计分析广东省县域大学生一般人口学特征之外，还根据AISAS模型的五个环节进行分析，得到以下结论：（1）清远市高校及高职高专学生经济来源较为单一，多为家庭供给，其体育消费态度较为积极。（2）在“引起注意”“进行搜索”“人人分享”的方式从传统媒体向新媒体转变。在分享环节，可见县域大学生对于自身的体育消费满意度较低。（3）在运动动机上，清远市大学生以“强身健体”为主。“引起兴趣”的差异性主要体现在运动项目的不同。（4）在消费能力和“购买行动”上，每月的体育消费和购买的体育单品价格水平均较低。（5）清远市在校外公共体育设施方面有所欠缺，并以室内体育场所的缺失为主。

  2025年06期 v.46;No.213 88-90+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K]
  

• 资产为本理念下体育旅游助力乡村振兴的可持续发展路径

  莫双瑗;王可新;莫双溪;

  以贵州省兴义市为例，分析体育旅游在促进地方经济发展和社区建设中的潜力。基于资产为本的理念，评估了兴义市的户外运动旅游市场，并识别了其独特的自然、文化和人力资产。指出了兴义市在发展体育旅游过程中的机遇与挑战，并提出了一系列可持续发展策略，以期实现体育旅游与乡村振兴的协同发展。

  2025年06期 v.46;No.213 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
  

• 公共服务助力、“村BA”借势：体育赛事促进凤凰县大坡村经济发展新路径

  张亮;彭妹;熊静梅;

  采用文献资料法、访谈法、实地调查法等，对体育赛事助力乡村经济增长状况进行解析。研究发现，湖南省凤凰县大坡村通过承办“村BA”体育赛事活动打造旅游环境、改善场地器材、设置丰厚奖励、展销农产品、采用新媒体传播等手段，实现了体育赛事推动乡村经济增长的目的，为乡村全民健身计划的实施打下坚实基础，为体育赛事助力乡村发展提供可行路径。

  2025年06期 v.46;No.213 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 952K]
  

• “村BA”赋能台江体育与旅游高质量发展路径研究

  游泓;柳孟利;

  【目的】基于台江县“村BA”篮球赛与当地特色民族文化融合的背景，探索以赛事带动旅游发展，联动周边旅游资源，强化服务保障和安全管理，实现文化、旅游和体育三者融合发展的路径。【方法】采用文献资料法与实地调查法，对台江县“村BA”开展现状进行研究。【结果】通过探讨“村BA”赋能贵州乡村体育旅游高质量发展，探析“村BA”赋能贵州农村体育旅游高质量发展的路径。【结论】“村BA”对贵州农村经济高质量发展具有重要的实践意义和理论价值。

  2025年06期 v.46;No.213 97-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
  

• 英超联赛俱乐部产业的商业运营模式、产业链分析与国际化路径研究

  郭海峰;李镇;袁子仪;刘翊海;赵森;艾凤奇;王佳杰;

  中超职业足球俱乐部产业的深化改革是我国振兴足球的重点，借鉴国际优秀职业足球俱乐部产业化经验是促进我国足球发展的有效路径。通过案例分析法和文献资料法对英超联赛足球俱乐部产业进行研究，探讨其商业模式、产业链发展、国际化合作。研究结论：（1）英超联赛的成功源于其丰富的历史沿革、优秀的组织架构和高水平的竞赛体系，这些因素使其成为全球范围内备受关注的足球联赛之一；（2）英超俱乐部的商业运营模式成熟完备，通过转播权收入、赞助商合作、门票销售等多个渠道实现了可观的收入，为俱乐部的发展提供了强大支持；（3）英超联赛足球产业链完整，球员转会、青训体系、赛事运营等各环节之间相互联系；（4）英超联赛足球产业的国际化程度高，其在全球范围内拥有广泛的影响力。为此，通过对英超联赛足球俱乐部产业进行研究，了解其足球产业发展中的组织架构、产业化经验和竞赛环境，为推动中国职业足球俱乐部产业发展提供助力。

  2025年06期 v.46;No.213 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1128K]
  

民族传统体育

• 乡村振兴背景下粤西民俗体育文化的发展策略研究

  杨志林;

  粤西民俗体育文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。从人文地理学、文化人类学视角对粤西民俗体育文化的产生以及发展困境进行探讨。认为：海洋文化、农耕文化、民间习俗孕育了粤西民俗体育文化；文化内涵挖掘不足、传承力量薄弱、现代体育文化冲击造成粤西民俗体育文化发展困境。提出文化赋能、制度赋能、节庆赋能、教育赋能粤西民俗体育文化传承与发展的策略。

  2025年06期 v.46;No.213 103-104+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 967K]
  

• 黔西北彝族铃铛舞的传承与保护研究

  马晓芳;刘翔;

  以黔西北彝族铃铛舞的发展为研究对象，对彝族铃铛舞的传承保护的意义进行梳理，调查了解黔西北彝族铃铛舞的传承保护现状，认为黔西北彝族铃铛舞的传承与保护不仅是少数民族文化传承的要求，还是促进民族团结，激发民族传统体育活力的重要手段。彝族铃铛舞的传承保护要从树立群众文化传承保护意识开始，增强民族自信；加大政策支持力度，动态培养、管理各级传承人，给予政策和经费支持；拓宽传承路径，强化政企校联合传承，开展彝族铃铛舞进校园等活动；增加使用场景与频率，借助乡村振兴，开展彝族民俗体验游，增加专场表演及相关活动等。

  2025年06期 v.46;No.213 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 948K]
  

• 中国式现代化视域下民族传统体育器物文化的创新机制

  谷卓训;孙庆彬;孙永平;廖恩胜;

  在推进中国式现代化的背景下，梳理民族传统体育器物文化的内生逻辑、探索民族传统体育器物文化的创新机制具有重要现实意义。运用文献资料法、访谈法和实地调查法，对地处岭南的10个民族传统体育项目进行实地调查，探究民族传统体育器物文化的创新机制，为民族传统体育的现代创新提供支持。研究认为，民族传统体育器物的内生逻辑为：遵循母体文化逻辑；强化原创文化成分；融入现代文化元素；吸纳外来文化养分。民族传统体育器物文化的创新机制包括分解器物文化要素、筛选器物文化要素、强化原创文化要素、融入外来文化要素，最终实现民族传统体育器物文化的渐进性创新。

  2025年06期 v.46;No.213 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1001K]
  

• 我国民族传统体育文化空间研究综述

  崔宝月;黄建团;

  民族传统体育文化空间是承载着民族精神内在价值和核心象征的重要场域。运用文献资料法、数理统计法等研究方法，对中国知网（CNKI)收录的2007—2023年我国民族传统体育文化空间研究文献进行系统梳理与归纳，针对研究存在的问题提出展望。研究表明：当前我国民族传统体育文化空间研究轻多元，重单一；轻实践，重理论；轻交叉，重边界。据此，提出创新研究方法、推动理论发展、多学科交叉融合等对策。研究在选题以及视角等方面有一定创新之处，可为未来民族传统体育文化空间研究提供新思路与方法。

  2025年06期 v.46;No.213 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1000K]
  

体育教学

• 体教融合视域下社会力量助力学校体育的价值意蕴、现实困境与优化策略

  陈新华;王梦凡;

  在体教融合的新时代背景下，社会力量助力学校体育不仅为改革注入新活力，更是确保青少年体育锻炼需求得到满足、促进其全面发展的重要保障。文章探析体教融合视域下社会力量助力学校体育的价值、困境并提出优化策略。研究认为，社会力量助力学校体育的价值主要体现在拓宽青少年后备人才培养道路、助力形成校园特色和蓬勃校园赛事三个方面。主要存在以下困境：顶层设计到地方执行乏力，管理与评估准则亟待明确化；权利倾斜，社会体育资源分配不均；社会专业机构不稳定与课程体系匮乏，难以精准对接学校体育需求。据此提出优化策略：依据规范化制度，明确三方协同共治责任；优化政府购买社会体育组织服务流程，保障权力均衡；提供多元服务，促进学校体育全方面发展。

  2025年06期 v.46;No.213 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 986K]
  

• 贵州省山地户外竞技人才“体教融合”培养模式研究

  胡宇森;罗赣;盘劲呈;

  运用文献资料法、实地调查法、访谈法等，从国家竞技体育人才培养模式出发，分析贵州省山地户外竞技人才培养模式存在的问题。通过研究发现目前贵州省山地户外竞技人才培养模式存在以下几个问题：学习和训练的矛盾难以调和、成功模式借鉴少、体教难融合、体育与教育资源未有效整合、竞技人才资源未与项目契合。基于问题的分析结果，提出以下几条优化路径：树立科学的竞技人才培养理念、加强竞技人才培养模式的实践、健全竞技人才培养的体制机制、拓宽竞技人才招收的渠道，期望能为贵州省山地户外竞技人才培养模式的优化提供借鉴与帮助。

  2025年06期 v.46;No.213 120-122+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 972K]
  

• 婴幼儿心肺功能促进方案的知识颗粒化重组与学术框架构建

  黄文聪;

  婴幼儿心肺功能的科学干预对其终身健康具有关键意义。文章基于0～3岁婴幼儿生理发展规律，采用知识颗粒化重组方法，将原始方案分解为生理目标、干预方法、实施场景三大核心维度，并构建跨年龄段的动态框架。通过系统性整合呼吸肌力量、心血管效率及神经肌肉协调等多维目标，结合家庭、托育机构与户外场景的适配性分析，揭示了干预策略的年龄梯度适应性。研究发现，颗粒化重组能够优化知识结构，增强干预策略的系统性和可操作性。

  2025年06期 v.46;No.213 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
  

• 产教融合背景下体育研学旅行实务课程项目式教学实践研究

  莫明星;韩羽;范新;何哲慰;

  通过剖析体育研学旅行实务课程开展项目式教学的必要性，对产教融合背景下体育研学旅行实务课程开展项目式教学进行整体设计，以模块三“山野二日游”垂降研学活动的组织和实施为例详细阐述项目式教学的实施过程，总结教学实践的效果和挑战，以期能为其他课程开展教学改革提供新思路。

  2025年06期 v.46;No.213 126-129+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
  

• OBE模式下普通高等学校公共体育校本课程开发路径研究

  胡子美;张林静;隋红;

  文章对OBE模式进行介绍，分析了OBE模式下高校公共体育校本课程开发的原则，详细研究了OBE模式下高校公共体育校本课程开发的路径，为开发公共体育校本课程提供依据。

  2025年06期 v.46;No.213 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1028K]
  

• 动态分层教学模式的构建及其在高校排球选项课教学中的应用

  韩振勇;陈纪荣;

  采用文献资料法、调查法、数理统计法和实验法等研究方法，构建动态分层教学模式，对实验组采用动态分层教学模式进行教学，对对照组采用传统教学模式进行教学，实验持续17周，对实验前后实验组与对照组学生的身体素质、排球技术教学效果进行分析。研究发现，动态分层教学模式能够提升学生的学习动力和自信心，与传统教学模式相比在提升学生排球技术水平方面效果显著。

  2025年06期 v.46;No.213 133-135+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1024K]
  

• 高校体育社团传承中华体育精神的价值及路径研究

  王莉莉;姜昱成;刘东斐;鲁烜君;

  分析高校体育社团传承体育精神的价值、瓶颈，并探寻相应的对策，探索更合理、更有效的体育精神传承方式、内容，使高校体育社团成为中华体育精神的传承与发展平台，使中华体育精神得以不断地传承和发扬光大。分析发现，以高校体育社团传承体育精神，有利于丰富大学生体育精神培育形式，有利于加快促进体育强国建设，有利于社会主义核心价值观的培育，有利于民族精神的锻造，有利于落实人的全面发展。根据体育社团传承体育精神的具体情况，体育社团存在以下瓶颈：体育社团基础角色功能难以发挥，体育类社团与体育教育系统衔接不够，忽视体育社团建设与意识形态教育的内在关联。通过体育社团传承体育精神，应规范社团管理、丰富社团活动、加强社团意识形态建设。

  2025年06期 v.46;No.213 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 959K]
  

• 中小学体育与健康课程跨学科主题学习的优势、难点及应对策略

  彭庆;罗忠证;朱书厦;刘羽;姜伟平;

  以中小学体育教育教学实践为出发点，发现中小学体育与健康课程跨学科主题学习具有引领学生深度学习、提升学生核心素养、丰富体育课程资源、提升体育教学质量的优势，但也存在着融入层面尚未深入、融入方式相对固化的难点。针对这些难点，提出更新观念，研读课标，强化跨学科主题学习意识；有效设计，及时反思，提高跨学科主题教学能力；引导认知，提升兴趣，创新跨学科主题融入方式的应对策略，进而达成学科融合践行立德树人、推进深度学练、提升核心素养、提高教学质量的教学效果。

  2025年06期 v.46;No.213 139-140+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
  

• 健康中国背景下职业院校学生运动抗抑郁的开展困境、纾解策略及未来展望

  刘礼宾;

  文章采用文献资料法及逻辑分析法等研究方法，对现阶段职业院校学生运动抗抑郁相关资料进行分析，剖析其存在的问题，提出相应的纾解策略，并对未来发展做出展望，为同类职业院校的学生运动抗抑郁工作提供一定启示及经验。研究发现现阶段职业院校运动抗抑郁的发展困境主要包括：宏观理论缺失、微观理论模糊；行动模式受限、自身考量居多；防治体系缺失、问题反复出现。基于此提出精细化防治、协同化防治及规范化防治三方面策略进行纾解，并对未来职业院校学生运动抗抑郁提出构建防治体系、探索中介效应及拓宽培育路径三方面的展望。

  2025年06期 v.46;No.213 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
  

• 大学体育健美课程教学创新设计与实践研究

  尹彦;唐亮;郑茗芥;

  传统体育教学模式已经无法满足学生体育锻炼和提高学生体质的需求，文章基于翻转课堂对大学体育健美课程进行教学创新设计，随机抽取本科健美课程学生分别作为实验组和对照组，进行为期一学期的教学对比试验，检验其对大学生运动技能学习效果、锻炼态度和自主学习能力的影响。研究发现：通过对大学体育健美课程进行教学创新设计，不仅能够显著提升学生的健美运动技能学习效果，还有利于培养学生积极向上的体育锻炼态度和提升学生的体育自主学习能力。

  2025年06期 v.46;No.213 144-146+150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1063K]
  

• 高校田径课程中的跨学科融合教学：基于计划行为理论的大学生体育锻炼行为研究

  徐振会;陈文汉;

  【目的】验证计划行为理论在山西省大学生体育锻炼行为中的适应性，探索影响大学生体育锻炼行为的可能因素，为大学生体育锻炼干预措施的制定提供理论依据。【方法】选取山西省10所院校的1384名大一和大二学生,同时完成计划行为理论量表调查，以结构方程模型分析大学生体育锻炼行为的影响因素。【结果】体育锻炼小运动量大学生905人，占比65.4%。不同年级和性别大学生体育锻炼行为得分差异均有统计学意义（P<0.05）。大学生体育锻炼行为态度、主观规范、知觉行为控制对行为意向均有正向预测的作用，行为意向对体育锻炼行为有正向预测的作用，知觉行为控制对体育锻炼行为无正向预测的作用。【结论】山西省大学生严重缺乏体育锻炼。计划行为理论在山西省大学生群体具备较好的适用性。行为态度是促进大学生形成锻炼意图的主要因素。

  2025年06期 v.46;No.213 147-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1058K]
  

• 高校田径课程中的跨学科融合教学：理论基础、价值解析与实施路径

  于艺婕;

  围绕高校田径课程中的跨学科融合教学模式展开，旨在探讨通过整合运动科学、心理学、营养学和教育学等学科知识，提升高校田径课程的综合教学效果和学生的整体素质。通过概述跨学科融合教学的理论基础，包括建构主义、多元智能理论、整合性学习理论和情境学习理论，阐释了其在高校田径课程中的应用价值；通过分析国内外高校在田径课程中的实践现状，总结了跨学科教学在知识整合、实践结合和学生综合能力培养方面的显著优势。然而，当前的教学实践仍面临师资短缺、资源不足及评价体系不完善等挑战。研究认为，跨学科融合教学模式不仅是推动高校田径课程改革的重要方向，还是培养符合新时代需求的综合型人才的重要路径，但需要加强师资培训、优化课程设计、构建科学评价体系以及推动政策支持。

  2025年06期 v.46;No.213 151-153+159页 [查看摘要][在线阅读][下载 15795K]
  

• 高校体育教师课程思政胜任力表现性评价：逻辑、价值与路向

  刘以攀;张凌志;李天凤;

  表现性评价凸显真实情境中的任务，符合“素养本位”的评价改革。运用文献法、逻辑分析法剖析高校体育教师课程思政胜任力表现性评价，发现其合理的政策逻辑、理论逻辑和实践逻辑对提升体育教师实践育人能力、改革继续教育培训模式、引领体育教师评价改革等方面具有参考价值。在此基础上，指出高校体育教师课程思政胜任力表现性评价的实践路向：加强党建统领，推进大思政育人新格局；开展标准研发，构建科学评价指标体系；实施循证决策，善用人工智能技术手段；重在价值协商，推进多元主体治理进程。

  2025年06期 v.46;No.213 154-156+159页 [查看摘要][在线阅读][下载 15850K]
  

• “银发经济”背景下体育康养专业人才培养策略探究

  陈立春;

  文章探究在“银发经济”背景下，如何构建适应老年人体育康养需求的专业人才培养体系，以期为应对老龄化挑战、推动健康中国建设提供人才支撑和智力支持。研究发现，体育康养专业人才培养面临多方面的挑战，包括教育体系的快速响应、跨学科知识技能的整合、现代信息技术的应用、社会认知度的提升以及国际交流与合作的加强。为了满足这些需求，提出了一系列培养策略，包括教育体系改革、市场需求对接、产教融合、政策支持、国际视野拓展、职业认证与继续教育以及市场需求分析与前瞻性研究。研究强调，体育康养专业人才的培养是一个系统工程，需要政府、教育机构、行业企业等社会各界的共同努力，才能够满足社会发展的需求，为老年人提供更专业、更高质量的服务，推动体育康养产业的健康发展。

  2025年06期 v.46;No.213 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 15737K]
  

• PCK视域下职前体育教师教育课程改革的问题、导向与策略

  陈爽;

  近年来，职前体育教师在实习阶段和在职教师教学过程中，存在理论知识有所欠缺、实践教学安排不当等诸多问题，而导致这一系列问题的主要原因在于职前体育教师培养课程体系不完善。对现有职前体育教师教育课程体系进行剖析发现，职前体育教师教育课程存在着术科教学理论与实践割裂、体育与教育学科知识趋离、实习类与反思类课程断层、课程知识缺少层次性等主要问题。研究提出，以PCK的内涵为导向，在教学内容、教学实践、教学评价等层面进行改革，是解决职前体育教师教育课程现有问题的有效途径；而基于PCK内涵提炼出的“术科融会贯通，理论伴以实践；采取学段划分，强调案例教学；丰富实习课程，重视反思交流”等内容，是职前体育教师教育课程改革的可行策略。

  2025年06期 v.46;No.213 160-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
  

• 体教融合的历史表征、目标转变与路向选择

  张晓旗;周扬;

  运用文献资料、逻辑分析等研究方法，立足于学校体育，重新梳理、分析体教融合的历史表征、目标转变及路向选择。研究认为，在学校体育中，体育与教育呈现出“不同体”“结合体”“融合体”三个历史表征。学校体育的目标呈现出从单一化向多元化转变、从育体向育人转变、从普遍性向行为性过渡的特点。学校体育应融合目标、主体与资源，建立新型目标体系、多方共治体系与资源共享体系，才能进一步深化体教融合。

  2025年06期 v.46;No.213 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K]
  

• “教育性教学”理论下学校体育的现实困境与推进策略

  彭琴;吴凤彬;

  针对多年来学校体育面临“三重三轻”的问题，通过调查和逻辑分析，从赫尔巴特“教育性教学”理论视角，探讨学校体育发展现状与优化策略。研究认为，赫尔巴特教育性教学理论的内涵：促进个体完整成人是目的，培养多方面的兴趣是根基，加强管理与训育是保障。“教育性教学”理论下目前学校体育存在教学理念落后、教学对话缺失、“家校社共育”缺乏的问题。基于“教育性教学”理论内涵与学校体育中现存问题，提出“五维度”推进模式：目标维度实现体育知识、能力和情感目标的整体契合；动力维度以兴趣为内动力，激发师生主动性；主力维度强调师生互为主体，促进自身发展；路径维度以“课外活动”与“课堂教学”为两翼，构建师生共同体；保障维度探索家校社共育机制，打造良好外部环境。

  2025年06期 v.46;No.213 167-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K]
  

• 基于大数据思维的定向运动教学模块化设计与应用研究

  陈克;

  文章分析了我国定向运动教学的现状和挑战，探索大数据分析技术在定向运动教学中的创新应用，通过构建大数据思维的定向运动教学模块化模型，尝试运用智能模块化教学提升定向运动教学质量和学习效率。研究发现，该模型在提高教学个性化、优化资源配置和增强学习体验方面具备巨大的潜力，但在定向运动学习数据质量、推荐算法精准度和定向运动社区互动方面存在一定局限性，文章就此提出了切实可行的建议。

  2025年06期 v.46;No.213 170-173+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1038K]
  

• 数字化赋能学校体育高质量发展的价值意蕴、内在要求与推进路径

  殷俊;徐艳;

  随着信息技术的飞速发展，数字化赋能已成为推动各行业创新发展的重要手段。新时代，我国学校体育作为教育事业的重要组成部分，其高质量发展是加快建设体育强国、推进健康中国的时代要求。采用文献资料、调查分析、访谈等研究方法，从理论思考和实践应用的角度阐述了数字化赋能学校体育高质量发展的理论内涵、内在要求，并探讨了学校体育发展的使命方向、重点战略和推进路径。根据研究结论，提出发挥数字化促进学校体育发展的作用，着力开拓学校体育高质量发展的新局面。

  2025年06期 v.46;No.213 174-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 959K]
  
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