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【目的】验证计划行为理论在山西省大学生体育锻炼行为中的适应性，探索影响大学生体育锻炼行为的可能因素，为大学生体育锻炼干预措施的制定提供理论依据。【方法】选取山西省10所院校的1384名大一和大二学生,同时完成计划行为理论量表调查，以结构方程模型分析大学生体育锻炼行为的影响因素。【结果】体育锻炼小运动量大学生905人，占比65.4%。不同年级和性别大学生体育锻炼行为得分差异均有统计学意义（P<0.05）。大学生体育锻炼行为态度、主观规范、知觉行为控制对行为意向均有正向预测的作用，行为意向对体育锻炼行为有正向预测的作用，知觉行为控制对体育锻炼行为无正向预测的作用。【结论】山西省大学生严重缺乏体育锻炼。计划行为理论在山西省大学生群体具备较好的适用性。行为态度是促进大学生形成锻炼意图的主要因素。
Abstract：[1]国务院.国务院关于印发全民健身计划(2021—2025)的通知[EB/OL].(2021-08-03)[2023-09-21].https://www.gov.cn/zhen gce/zhengceku/2021-08/03/content_5629218.htm.
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基本信息:
DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2025.06.053
中图分类号:G82-4
引用信息:
[1]徐振会,陈文汉.高校田径课程中的跨学科融合教学：基于计划行为理论的大学生体育锻炼行为研究[J].体育科技,2025,46(06):147-150.DOI:10.14038/j.cnki.tykj.2025.06.053.
基金信息:
吕梁市科技计划项目课题（编号：2022SHFZ26）; 山西医科大学汾阳学院科研项目课题（编号：2022C17）
2025-12-17
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